建筑工地安全體驗區(建筑工地安全體驗區來云星創)

VR建筑施工安全體驗館有什么好處？

VR建筑施工安全體驗館，相比較傳統的安全體驗館，最大的區別就是，體驗人員可以通過VR頭盔等設備，達到一個虛擬的環境體驗，比如說墜落，腳手架坍塌等施工，只通知口頭的敘述，圖片的講解，很難有一個好的教育作用，但是通過VR安全體驗館，參與人員將會以第一視角，親身體驗一些違規操作帶來的安全事故。就像圖上這種親身體驗事故場景，自己去感受那些操作會帶來什么后果

這種逼真的體驗效果，極大的提高了安全教育培訓的效率，更能讓體驗真深刻的認識到，違規操作帶來的嚴重后果，而且VR安全體驗館，還便于重復使用，能夠模擬多種安全事故，可以說只要你能想到的，都可以同過VR安全公司制作出來，像目前應用比較廣的就是建筑施工，電力，消防等等，都可用VR技術來進行培訓學習

一臺VR設備就幾乎能滿足所有的教育培訓體驗，而且根據VR軟件選擇，還可以用來做施工技能培訓，比起傳統的各種安全設施，宣傳畫冊，可以說是科技進步的完美運用，而且傳統的教育培訓模式，還容易使人感到厭煩，培訓教育效率低，所以說以后VR安全體驗館的使用肯定是主旋律，現在很多施工工地已經都在使用這中培訓模式了

安全生產體驗館的作用有哪些工地現場安全生產體驗館的作用有?

安全生產體驗館的作用就是對工地施工現場的施工員進行安全教育。

傳統的施工安全教育依賴于口頭教育，內容枯燥乏味，效果很差。往往耗費大力氣又浪費時間還得不到好的效果，基于此，安全體驗館出現在越來越多的工地上，相對于傳統的施工安全教育，安全生產體驗館對安全教育的效果提升幾乎是革命性的，它利用“體驗式”教育的方式令體驗者產生深刻的記憶，充滿趣味性的教育方式大大增強了體驗者的積極性，大大提高了工地安全教育的效率和效果。

一般工地安全體驗館會配備：

1、班前講評臺。

通過作業內容交派后，讓班組長在班前安全早會上結合工作安排，提醒職工注意崗位安全防范事項，提高安全意識；縮合現場生產、設備及人的身體、精神狀態，對當班作業中可能出線側不安全因素進行危險提醒，使職工在思想上對作業任務和作業環境的不安全因素有充分的認識，做到“防患于未然”。

2、安全帽撞擊體驗

熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性，體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。先根據體驗人的身高選擇體驗位置，讓體驗者站在指定的位置（記住千萬不能抬頭朝上看），在這個特殊的環境里，體驗在真實或想象的危險中的不安不良狀態，再用不經意的大約五公斤撞擊力，讓每個人深刻感受到的安全帽的撞擊的力量，讓體驗者感受到一種強烈而壓抑的情感狀態。其表現為：神經高度緊張，內心充滿害怕，注意力無法集中，腦子一片空白，不能正確判斷或控制自己的舉止，變得容易沖動等恐怖恐懼體驗，認識到不帶安全帽帶來的極大危害，從而養成正確帶安全帽的好習慣。

3、洞口墜落體驗

了解洞口或開口部的危險性，結合施工環境、施工特點與體驗者的行為能力緊密相連，通過體驗的總結，體驗者的表現大多為：肌肉的緊張僵硬，不由自主地震顫、毛發豎立、起雞皮疙瘩、毛孔張開、有的人冷汗直流、精神緊張，內心極度的恐怖恐懼，充分認識到高空墜落帶來的極大的不安，及時正確的加強洞口防護，從而養成正確維護安全防護的好習慣。

4、安全防護用品展示培訓

建筑安全勞動防護用品，是指勞動者在生產過程中為免遭或者減輕人身傷害和職業危害所配備的防護裝備。正確使用勞動防護用品，是保障從業人員人身安全與健康的重要措施。為此要注意使用合格的產品，正確的使用及維護。安全防護用品使用的重要意義，傳遞給人體的能量造成急性傷害的防護方式。

5、安全帶使用體驗

培訓安全帶的正確使用，正確穿戴，高掛低用，并使用合格產品以及在上升下落的過程中體驗不同恐怖或不良的感受，人體對地面撞擊的片刻危險感受，認識到正確使用安全帶的重要性，達到安全教育培訓的目的。

6、滅火器演示體驗

發生火災時如何正確使用消防器材及應急處置的有效措施，講解如何預防火災發生及發生火災時的正確處理方法。

7、綜合用電體驗

學習各開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規格說明使用，安全用電，達到安全第一，預防隱患的目的，認真學習安全用電及操作規程，正確引導學習安全用電的知識。

8、墻體傾倒體驗

演示及體驗前提突然倒塌的沖壓感受或壓迫感，讓體驗人員感到不安全的感覺；在施工的過程中注意邊坡危險源，充分達到預防為主的目的。

9、欄桿推倒體驗

防止人從高處墜落發生事故，欄桿的高度與人體身高數值密切聯系，不僅高度符合要求并且要安裝牢固，防止人體向外傾斜，有效發揮保護作用，如果高度不夠，或者不牢固，容易引起恐慌，從而發生事故。

10、鋼絲繩演示體驗

讓體驗者掌握鋼絲繩的正確使用方法以及錯誤使用帶來的危害，可以拓展展示鋼絲繩報廢標準。

11、吊運體驗

根據鋼絲繩捆綁的不同方法來演示正確的吊運物體的方法；通過模擬塔吊貨物捆綁方法及吊運工作原理，讓指揮員、操作員與司機之間的配合默契，提高吊運安全。

12、現場急救體驗

針對正常施工現場人員心臟驟停（如觸電、高空作業、心臟疾病、心肌梗塞、自然災害、意外事故等所造成的心臟驟停）等緊急情況，現場體驗如何進行氣道開放、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程，使病人在第一時間內得到救護；在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規范動作是否正確等，是搶救病人是否成功的關鍵。心肺復蘇，就是針對驟停的心跳和呼吸采取的“救命技術”,是基礎生命支持技術，因此是每一個工人必須要掌握的。

13、爬梯演示體驗

讓體驗者感受攀爬劣質爬梯帶來的嚴重后果，因此，爬梯需要根據每個人的特點，設定合理的步距，攀爬起來舒適安全，安裝牢固，使用材料合格，避免采用銹蝕劣質產品，防腐處理，科學的施工維護，給施工帶來方便與安全。

14、平衡木體驗

平衡木是體驗自身平衡能力及動作的正確性，檢查肢體的應變能力，檢測作業人員是否滿足作業條件，尤其在醉酒、負重、疲勞、帶傷的情況下，是否能控制自身平衡，正確應變應對突發事件。

15、重物搬運體驗

作業人員在搬運重物之前，應該做好熱身運動，減少瞬間扭傷拉傷，并且要雙手均衡抓取，達到鍛煉身體，面對重物時的正確搬運方法。

16、移動式傾倒平臺

讓體驗者真實的感受到移動平臺傾倒的危險性，提高員工的安全意識。

17、安全鞋撞擊體驗

體驗者穿好鞋，將鞋頭部位放置于撞擊棒下行垂直位置，對安全鞋頭部進行撞擊，讓體驗者切實感受正確穿戴安全鞋所起的保護作用，增強培訓者在施工現場自覺穿戴安全鞋的意識。

18、隧道坍塌逃生體驗

通過模擬在隧道內施工的坍塌險情，讓體驗者了解到如何進行逃生與營救被困人員，通過這個逃生的演練，讓體驗者隧道逃生意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對道塌方事故做出相應反應，對今后應對突發事件很有益處。

19、吊籃傾斜體驗

吊籃瞬間傾斜，讓體驗者真實的感受到吊籃傾斜的危害性，提高職工高空作業的安全意識，使用吊籃進行施工作業時必須嚴格遵守使用安全規則，減少安全事故的發生。

20、平衡橋、斜屋面行走體驗

檢查勞動者平衡力，檢查出飲酒或不安全作業人員，隨時檢測作業人員的健康狀態預防安全事故的發生。

21、人字梯傾斜體驗。

目前，中國的建筑工人仍以農民工為主，總體素質偏低，無基本安全常識，安全意識與自我保護意識淡薄，憑經驗施工。部分企業不重視安全教育，對安全培訓未經過仔細規劃，行業整體安全培訓方式枯燥乏味、老調重彈，導致農民工參與培訓積極性不高，難以達到預期效果。工地安全體驗館在工地安全教育方面取得了重大突破，普及建筑安全體驗館，漢坤實業在行動。

廣東安全體驗館哪家好

廣東安全體驗館認準【筑邦鴻_】品牌。

廣東安全體驗館認準【筑邦鴻_】品牌，VR/實體/集成/綜合體都有，款式多樣，全系體驗館價格實惠，美觀大方，廠家直銷。廣東安全體驗館找【筑邦鴻_】，中國建筑業協會單位，行業肯定，3000多家建筑企業合作單位，合作過的8成老客戶為我們轉介紹，我們靠口碑贏得市場。

【筑邦鴻_】質量樣板區主要包括主體結構樣板、砌體抹灰樣板、樓梯樣板、廚衛樣板、屋面樣板、電氣預埋樣板、給排水井樣板、水井電氣預埋樣板、幕墻石材干掛樣板、衛生間同層排水、基礎樣板、裝飾抹灰樣板、地下室樣板、單獨柱樣板等數十種樣板展示區。我們有著專業的建筑設計和施工團隊，地鐵施工樣板、市政施工樣板、路橋施工樣板等各類施工樣板，都可以根據客戶個性要求進行定制。

建設安全體驗館有什么好處？

1、湖南裕金湘建筑施工安全體驗館建設目標主題標志性：針對建筑行業安全教育的需求，使之成為建筑領域安全生產警示教育平臺和建設集團品牌宣傳的窗口。經濟性：通過設計一體化、合理化設計節省成本，避免重大修改、返工。創新性：以創意空間和新展示科技，打造一流的建筑行業安全教育基地。 時效性：通過技術一體化、合理選擇工藝，安排工序和工種搭配，實現高效建設?？沙掷m性：合理利用功能，空間可分可合，可相互轉化，為展覽更新留下余地。 服務性：功能區劃合理、流線清晰，內容全面重點突出。

2、安全是生命之本多一些安全教育，少一點意外發生多掌握一些自救常識，多一些戰勝災難的可能提高安全教育，防范于未然認真貫徹“安全為主，預防為輔”的方針，增強職工的安全意識和安全防護能力。為了保證建筑安全施工事故發生前教育的及時性和有效性，本著“預防為主、自救為主、統一指揮、分工負責”的原則，充分體現了企業在安全施工事故方面教育的重要作用，更全面保障企業、社會及人民生命財產的安全，大化降低安全施工事故的發生。

3、切實提高施工人員的安全意識和技能，不僅在工作中，也包括生活中，都可降低每個人意外風險，使安全跟隨每個人一生，是一項極大的職工福利。這種安全意識和技能，還能從每個人進一步傳遞出去，影響家庭成員和社會

vr工地安全體驗館有哪些項目。

安全帽VR體驗區：自主取過安全帽,通過正確的安全帽佩戴方式,將安全帽戴在頭上,去工地高空墜物時候戴安全帽的重要性。

洞口墜落VR體驗區：通過模擬開口部的真實場景,開口處打開,做自由落體運動；

綜合用電VR體驗區：手放在通電的平臺上,產生麻木感（震動模擬該效果）；

消防演練VR體驗區:模擬火災現場,通過正確的“拔,握,掃,瞄 ”滅火器使用方法,撲滅火苗；然后撤離現場；

安全防護用品展示:模擬各種勞動護具,動漫展示工廠在操作時需要配電哪些勞保用品。

還可以定制操作平臺體VR體驗區,應急逃生VR體驗區,支模系統坍塌VR體驗區,隧道逃生VR體驗,高空作業VR體驗區,移動平臺傾倒體驗VR體驗區,高空墜物VR體驗區,墻體傾倒VR體驗區,塔吊作業危險源VR體驗區,施工電梯危險源VR體驗區,挖機作業危險源VR體驗區等多個項目。

目前vr技術與建筑施工結合起來的主要集中在廣州和長沙兩大新興的高科技開發區，比如長沙市天心區南托街道漢坤工業園。vr發展很快，ar和mr也逐步開始應用開來。

一站式移動安全體驗館集裝箱有什么項目，體驗如何。

一站式移動集裝箱式建筑安全體驗館”在工地項目部的成功部署應用，讓項目施工從業人員親身感受違規操作帶來的危害，強化了安全防范意識，促使從業人員熟練掌握各項安全操作技能。也是各個工程項目降低造價報價成本，提高安全施工管理有效手段之一。

8大體驗項目：標準安全著裝圖展示區、安全防護用品展示區、綜合用電體驗項目、施工現場安全警示牌展示區、醫療急救體驗項目、電梯失重體驗項目、安全鞋撞擊體驗項目項目、安全帽撞擊體驗項目。

安全體驗區必須配置那幾樣安全體驗設備？

安全體驗區一般要配置講評臺、安全帶使用體驗、洞口墜落體驗、滅火器演示體驗、安全帽撞擊體驗、綜合用電體驗、平衡木體驗、鋼絲繩使用體驗、急救體驗、吊運作業體驗、重量體驗、安全防護用品展示培訓等20多種設施。

其中班前講評臺，安全帶使用體驗、洞口墜落體驗、滅火器演示體驗、安全帽撞擊體驗、綜合用電體驗、平衡木體驗這些是必備的，其他幾項可以視具體情況而定。

補充：

體驗項目非常之多，大概數量在37個左右。

建筑安全體驗館設備包括體驗館安全門、班前講評臺、安全帶使用體驗、洞口墜落體驗、滅火器演示體驗、電子滅火器演示體驗、安全帽撞擊體驗、安全鞋撞擊體驗、綜合用電體驗、平衡木體驗、鋼絲繩使用體驗、安全防護用品展示培訓、隧道坍塌逃生體驗、吊籃傾斜體驗、垂直爬梯體驗、重物搬運體驗、推倒欄桿體驗、墻體傾倒體驗、吊運體驗、移動式傾倒平臺體驗、平衡橋/斜屋面行走體驗、電焊機安全操作體驗、密閉空間體驗、機械傷害體驗、馬道體驗、人字梯體驗、消防火災逃生體驗等設施區域，這些基本涵蓋了建筑施工現場容易發生安全事故的危險源。

一站式移動集裝箱式建筑安全體驗館”在工地項目部的成功部署應用，讓項目施工從業人員親身感受違規操作帶來的危害，強化了安全防范意識，促使從業人員熟練掌握各項安全操作技能。也是各個工程項目降低造價報價成本，提高安全施工管理有效手段之一，其他的可以定制。

安全體驗區

建筑施工親身體驗式安全教育

摘要：目前，建筑行業對施工人員以及管理人員的安全教育一直停留在面面相傳，對突發事件的演練以及共同觀看教育視頻的階段上。但這些歷來不變的教育方式早已跟不上行業的需要，由于受到講課人員水平，演練物資不全，教育硬件設備跟不上等因素的限制，所收的教育效果寥寥無幾。傳統的安全教育模式往往是被動的灌輸知識，與傳統講授式安全教育相比，體驗式安全培訓通過科學合理的手段，體驗者通過參與真實或模擬安全生產環境中的具體事例，使施工人員得到親身經歷般的效果，能夠大大提高體驗者的安全意識。結合建筑施工工程實際，在施工現場建立安全體驗區，應用于施工全過程中安全教育培訓工作，對體驗式安全培訓的應用效果進行總結分析，為體驗式安全培訓在建筑行業的應用提供經驗，因此開展建筑施工安全體驗式教育迫在眉睫，本文旨在對實行安全體驗式教育的相關事項展開討論。

關鍵詞：建筑施工；安全；體驗式教育

參考文獻：安全生產法；安全生產管理知識 中國安全生產科學研究院；建筑施工安全體驗式教育模式探索 徐國凱 北京博大經開建設有限公司，北京 100176 ；淺議體驗式安全培訓在地鐵施工中的應用；彭向偉中鐵六局集團有限公司安質環保部，北京 100036；

1.建筑施工現場安全教育培訓的必要性

目前我國的生產安全事故的特點看出，重特大傷亡事故主要集中在勞動密集的生產經營單位，安全生產法第二十五條規定“生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應急處理措施，知悉自身在安全生產方面的權利和義務。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業?！睋y計，超過 70%的安全事故是由于操作人員違反安全管理規定、違章操作、玩忽職守造成的，主要發生在安全意識不強，安全知識缺乏的一線工人身上。建筑施工是第三事故高發行業，其從業人員多以農民工為主，以不簽訂勞動合同或簽訂短期勞動合同為主要形式。這些從業人員多數文化水平不高，流動性大，也影響了部分生產經營單位在安全教育培訓方面不愿意作出更多投入，安全教育培訓流于形式的情況較為嚴重，導致了從業人員對違章作業（或根本不知道本人的行為是違章）的危害認識不清，對作業環境中存在的危險，有害因素認識不清。因此，加強對從業人員的安全教育培訓，提高從業人員對作業風險的辨識、控制、應急處置和避險自救能力，提高從業人員安全意識和綜合素質，是防止產生不安全行為，減少人為失誤的重要途徑。

2.傳統講授式安全教育培訓存在的問題

安全教育培訓一直是建筑施工企業安全生產的一項基礎性工作，是提高企業員工安全素質、保證安全生產的重要手段。然而，現階段建筑施工企業安全培訓發展落后，依然以傳統講授模式組織安全培訓工作，安全教育一直停留在面面相傳，對突發事件的演練以及共同觀看教育視頻的階段上。但這些歷來不變的教育方式早已跟不上行業的需要，由于受到講課人員水平，演練物資不全，教育硬件設備跟不上等因素的限制，所收的教育效果寥寥無幾。在傳統的安全教育培訓中，學員始終處于被動灌輸的角色，無法發揮積極性和主動性，所以導致培訓效果低下，建筑企業安全培訓很大程度上演變成留存培訓資料，應付上級檢查的形式化工作，存在簡單速成、形式僵化、內容死板，知識陳舊、低端重復，投機取巧、弄虛作假等弊病，企業安全教育培訓責任很難落實。

3.體驗式安全教育的引入

為了打破了傳統的口號式，開會式，填鴨式安全教育模式，讓參工人員更直觀親身感受到“三違”作業帶來的直接危害，從而減少生產安全事故的發生。西安誠駿科技在施工的華安紫竹苑二期項目中引進了安全體驗式教育模式。體驗項目包括洞口墜落體驗、安全帶使用體驗、平衡木體驗、綜合用電體驗、消防體驗、安全帽撞擊體驗、勞保用品展示等十多項。模擬建筑施工現場可能發生的各種安全事故，讓體驗者親身體驗不安全操作行為帶來的危害，通過親身體驗和心靈感應來認識到安全生產的重要性，改變體驗者的態度也行為，讓體驗者熟練掌握安全操作規程，以及緊急情況的安全對策，達到提升職業技能，提高安全意識的目的。

體驗式培訓高效理論的重要依據為平均保留記憶率實驗，圍繞學習效率開展不同教學方法，通過國外權威機構實驗得到的24小時后知識保留度的數據如圖1所示：

從圖l中不難看出傳統的講授是最低效的方法，高效的教學方法應該從金字塔的底層 “互動和實踐”著手。

3.1體驗項目的內容及功能

結合建筑施工工程實際及常見的事故傷害類型，在施工現場建立了安全體驗區，體驗項目有安全帽撞擊體驗：模擬高空落物撞擊，加強員工對安全帽保護自身安全重要性的認識，從而養成自覺佩戴安全帽的習慣；安全帶使用體驗：加強建筑施工現場安全管理的設備，通過平臺升降、氣缸升降模擬體驗，實現在可控狀態下的高空體驗，是一種使現場工作人員通過門式平臺速降安全帶保護體驗設備感受安全帶的重要性，提升工作人員對安全帶的重視；洞口墜落體驗：通過體驗高處墜落施工人了解開口部的危險性，使作業人員認識并掌握施工現場各類臨邊洞口防護措施做法和使用功能；綜合用電體驗：通過綜合用電體驗小品學習各開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規格說明及正確使用，正確引導學習安全用電的知識性，通過低壓電過電體驗提高用電人員安全意識；平衡木體驗：通過體驗自身平衡能力和肢體的應變能力，檢測作業人員是否滿足作業條件；消防體驗：通過體驗學習不同火源的正確滅火方法、掌握正確的火險消防器材使用和正確應急措施；勞保用品展示：通過假人的穿戴展示，學習安全防護用品的正確穿戴方法；現場急救體驗：現場工作人員因意外事故或急癥，在未獲得醫療救助之前，為防止病情惡化而對患者采取的一系列急救措施。

3.2 實行體驗式安全教育的優點及效果

根據國務院《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》 [2010]23 號文件，安全事故的賠償被大幅度提高：明確指出一次性補償的金額按要達到全國上一年城鎮居民人均收入的 20 倍。據專業人士計算，一人發生遇難補助金額達 43.932 萬元，同時加上出葬補助和家屬撫恤金，合計 70 余萬元。如果導致安全生產許可證被吊銷，其損失更大，有時可能高達數千萬。此外，安全體驗是教育收到的效果也是立竿見影的，據不完全統計，進行過體驗式教育的施工人員 A 類與沒有進行體驗式安全教育的人員 B 類在正確率和違章率上存在明顯差異，下圖為兩方對比。

由圖我們不難看出體驗式安全教育取得了良好的成效，正確率上升一倍而違章率同比下降百分之五十。因此落實體驗式安全教育的確是明智之舉，既能保證工程健康有序的開展，還間接地減少了經濟損失，可謂一舉兩得。

3.3實行體驗式安全教育帶來的社會效益

安全體驗區是集安全標準化展示和體驗式培訓為一體的綜合安全培訓體驗，打破了傳統教育結構，讓學員通過肢體、五官以及心感受來認知生產安全的風險，可以更好地激發學員的學習興趣，通過反復的強化訓練和模擬體驗，學員將逐步養成規范化的操作習慣，親身體驗操作失誤帶來的后果，重新回溯事故經過和事故原因，強化人員的安全意識、操作規范和應急能力具有引領行業發展、改變教育模式的促動意義。無論是管理人員，還是施工人員，經過培訓后，人員主動辨識風險的意識會明顯提高，能夠減少施工現場的違章現象的發生，很大程度上增強工人的安全責任感及安全防范意識，降低施工現場施工事故隱患發生的概率，建筑工人們必將擁護；其次能減少安全事故的發生，創建和諧社會環境，減少企業經濟損失并提高企業的形象，能夠創造良好的社會效益。

4.親身體驗式安全教育發展規劃

4.1集成化、室內化

安全體驗區多為單一的分布式或者局部的集成式擺放在室外指定場地上供體驗使用，在項目周轉時往往需要捉逐個拆除轉場再安裝，需要專業的人員才能完成，而且在周轉過程中存在不同程度的損壞，為了方便周轉使用、降低使用維護成本、減慢設備折舊破損，滿足工人在工作之外時間培訓、室內培訓，安全體驗館集裝箱化發展就勢在必行。

4.2 VR虛擬現實技術引入

VR虛擬現實可以模擬一些人體無法直接參與體驗的場景，供體驗人員體驗，比如火災、高空墜落、高空墜物、外架坍塌、基坑坍塌等事故，讓體驗人員在虛擬現實中親身感受各種事故傷害的危險，可保證人員在無傷害的狀態下體驗危險事故場景。

4.3網絡智能化

安全教育交底是施工作業人員進入施工現場前的一項重要安全教育培訓工作，而施工現場的作業隊伍進場時間存在先后差異、人員存在流動不固定性，如何有序、全面、精確地完成這項工作顯得十分繁雜，所以建立網絡化數據中心就非常必要，針對不同的作業工種和施工領域，通過安全體驗館進行安全教育交底，數據存入數據中心，項目管理人員可以在任意時間、任意地方對任意人員進行安全培訓管理工作，培訓數據自動備份存檔，簡化工作流程、減少工作漏洞、提升工作效率。

公司還準備在下一步引進新型體驗設施，主要包括粉塵環境作業體驗：通過模擬粉塵環境，讓體驗人員觀察在粉塵環境下防塵口罩的重要防護作用，有效降低職業病發生的危險；高光環境作業體驗：模擬電焊過程中的高光環境，讓體驗人員觀察電焊眼鏡的重要防護作用，觀察焊渣引起火災現象，防止在焊接作業中造成操作人員的職業病以及火災事故。

5.總結

我國的建筑業在近些年來突飛猛進，由此而誕生了一大批建筑工人，但由于選拔標準的參差不齊以及相關法律制度的不夠完善，工人的素質普遍偏低。同一些發達國家相比，我國的建筑不僅所消耗的材料眾多而且質量低下，事故發生率也遠遠大約發達國家。如果能夠大力推廣體驗式安全教育，其運行所帶來的效益必然可觀。體驗式安全教育培訓是對技能和行為的改變，能夠收到很好的效果，但能夠更好地對從業員工進行指導和培訓。隨著體驗培訓的深入開展，建筑工人的素質必將大幅度提升，安全教育模式也將充滿活力，最終能推進建筑行業的飛速發展。

工程施工vr安全體驗館有什么好處

1.虛擬場景建設不再受場地限制，可模擬模擬真實場景下的任何安全事故和險情

2.漢坤vr體驗館采用vr、3d、多媒體技術和電動機械、vr操作臺、9d互動太空艙等設備結合，比用單一vr技術打造的體驗館更炫酷，體驗更逼真。VR場景更加真實完整，體驗感更強，安全教育效果更明顯。

3.新型的科技體驗激發了工人參加安全教育的興趣。

4.體驗者進入虛擬環境可對細部節點、優秀做法進行學習，提高工人的安全防范水平和應對能力。

5.避免了材料、人工的浪費；一次購買，多次使用，減少建筑垃圾，節省成本，這個工地用完可以轉運下個工地繼續用，符合綠色施工的理念。

6.凡是采購我們vr體驗館的客戶，三年之內可以不限次數，升級更新研發的新版本vr安全體驗館和新增vr安全體驗場景項目。

建設安全體驗館有哪些作用

建設安全體驗館，顧名思義與安全有關，所謂體驗就是去感受，加起來就是用來感受安全重要性的體驗設備組成的區域，叫做安全體驗館，建設安全體驗館一般用在工地，用來進行工地施工行為安全教育，廠家不同，生產的設備設計、品質方面也會略有不同。

國內標桿企業漢坤一般配置：

1、班前講評臺。

通過作業內容交派后，讓班組長在班前安全早會上結合工作安排，提醒職工注意崗位安全防范事項，提高安全意識；縮合現場生產、設備及人的身體、精神狀態，對當班作業中可能出線側不安全因素進行危險提醒，使職工在思想上對作業任務和作業環境的不安全因素有充分的認識，做到“防患于未然”。

2、安全帽撞擊體驗

熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性，體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。先根據體驗人的身高選擇體驗位置，讓體驗者站在指定的位置（記住千萬不能抬頭朝上看），在這個特殊的環境里，體驗在真實或想象的危險中的不安不良狀態，再用不經意的大約五公斤撞擊力，讓每個人深刻感受到的安全帽的撞擊的力量，讓體驗者感受到一種強烈而壓抑的情感狀態。其表現為：神經高度緊張，內心充滿害怕，注意力無法集中，腦子一片空白，不能正確判斷或控制自己的舉止，變得容易沖動等恐怖恐懼體驗，認識到不帶安全帽帶來的極大危害，從而養成正確帶安全帽的好習慣。

3、洞口墜落體驗

了解洞口或開口部的危險性，結合施工環境、施工特點與體驗者的行為能力緊密相連，通過體驗的總結，體驗者的表現大多為：肌肉的緊張僵硬，不由自主地震顫、毛發豎立、起雞皮疙瘩、毛孔張開、有的人冷汗直流、精神緊張，內心極度的恐怖恐懼，充分認識到高空墜落帶來的極大的不安，及時正確的加強洞口防護，從而養成正確維護安全防護的好習慣。

4、安全防護用品展示培訓

建筑安全勞動防護用品，是指勞動者在生產過程中為免遭或者減輕人身傷害和職業危害所配備的防護裝備。正確使用勞動防護用品，是保障從業人員人身安全與健康的重要措施。為此要注意使用合格的產品，正確的使用及維護。安全防護用品使用的重要意義，傳遞給人體的能量造成急性傷害的防護方式。

5、安全帶使用體驗

培訓安全帶的正確使用，正確穿戴，高掛低用，并使用合格產品以及在上升下落的過程中體驗不同恐怖或不良的感受，人體對地面撞擊的片刻危險感受，認識到正確使用安全帶的重要性，達到安全教育培訓的目的。

6、滅火器演示體驗

發生火災時如何正確使用消防器材及應急處置的有效措施，講解如何預防火災發生及發生火災時的正確處理方法。

7、綜合用電體驗

學習各開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規格說明使用，安全用電，達到安全第一，預防隱患的目的，認真學習安全用電及操作規程，正確引導學習安全用電的知識。

8、墻體傾倒體驗

演示及體驗前提突然倒塌的沖壓感受或壓迫感，讓體驗人員感到不安全的感覺；在施工的過程中注意邊坡危險源，充分達到預防為主的目的。

9、欄桿推倒體驗

防止人從高處墜落發生事故，欄桿的高度與人體身高數值密切聯系，不僅高度符合要求并且要安裝牢固，防止人體向外傾斜，有效發揮保護作用，如果高度不夠，或者不牢固，容易引起恐慌，從而發生事故。

10、鋼絲繩演示體驗

讓體驗者掌握鋼絲繩的正確使用方法以及錯誤使用帶來的危害，可以拓展展示鋼絲繩報廢標準。

11、吊運體驗

根據鋼絲繩捆綁的不同方法來演示正確的吊運物體的方法；通過模擬塔吊貨物捆綁方法及吊運工作原理，讓指揮員、操作員與司機之間的配合默契，提高吊運安全。

12、現場急救體驗

針對正常施工現場人員心臟驟停（如觸電、高空作業、心臟疾病、心肌梗塞、自然災害、意外事故等所造成的心臟驟停）等緊急情況，現場體驗如何進行氣道開放、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程，使病人在第一時間內得到救護；在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規范動作是否正確等，是搶救病人是否成功的關鍵。心肺復蘇，就是針對驟停的心跳和呼吸采取的“救命技術”,是基礎生命支持技術，因此是每一個工人必須要掌握的。

13、爬梯演示體驗

讓體驗者感受攀爬劣質爬梯帶來的嚴重后果，因此，爬梯需要根據每個人的特點，設定合理的步距，攀爬起來舒適安全，安裝牢固，使用材料合格，避免采用銹蝕劣質產品，防腐處理，科學的施工維護，給施工帶來方便與安全。

14、平衡木體驗

平衡木是體驗自身平衡能力及動作的正確性，檢查肢體的應變能力，檢測作業人員是否滿足作業條件，尤其在醉酒、負重、疲勞、帶傷的情況下，是否能控制自身平衡，正確應變應對突發事件。

15、重物搬運體驗

作業人員在搬運重物之前，應該做好熱身運動，減少瞬間扭傷拉傷，并且要雙手均衡抓取，達到鍛煉身體，面對重物時的正確搬運方法。

16、移動式傾倒平臺

讓體驗者真實的感受到移動平臺傾倒的危險性，提高員工的安全意識。

17、安全鞋撞擊體驗

體驗者穿好鞋，將鞋頭部位放置于撞擊棒下行垂直位置，對安全鞋頭部進行撞擊，讓體驗者切實感受正確穿戴安全鞋所起的保護作用，增強培訓者在施工現場自覺穿戴安全鞋的意識。

18、隧道坍塌逃生體驗

通過模擬在隧道內施工的坍塌險情，讓體驗者了解到如何進行逃生與營救被困人員，通過這個逃生的演練，讓體驗者隧道逃生意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對道塌方事故做出相應反應，對今后應對突發事件很有益處。

19、吊籃傾斜體驗

吊籃瞬間傾斜，讓體驗者真實的感受到吊籃傾斜的危害性，提高職工高空作業的安全意識，使用吊籃進行施工作業時必須嚴格遵守使用安全規則，減少安全事故的發生。

20、平衡橋、斜屋面行走體驗

檢查勞動者平衡力，檢查出飲酒或不安全作業人員，隨時檢測作業人員的健康狀態預防安全事故的發生。

21、人字梯傾斜體驗。

目前，中國的建筑工人仍以農民工為主，總體素質偏低，無基本安全常識，安全意識與自我保護意識淡薄，憑經驗施工。部分企業不重視安全教育，對安全培訓未經過仔細規劃，行業整體安全培訓方式枯燥乏味、老調重彈，導致農民工參與培訓積極性不高，難以達到預期效果。工地安全體驗館在工地安全教育方面取得了重大突破，普及建筑安全體驗館，漢坤實業在行動。